「自分は人のために何かできるんじゃないか。」と自分に問いかけてきた重村さんは、高校時代に「養護学校の教員になりたい」という職業観をもったのがきっかけで、現在までの約25年間、心理職に就き児童相談、学生相談等に携わっている。知的障害児の治療教育に携わったのが心理士としての働きはじめで、その後、小児科、教育相談所、児童相談所、精神病院、養護学校の勤務経験をもつ。